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數(shù)據(jù)庫綜合練習(xí)
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知要求:
?。?)熟練掌握數(shù)據(jù)庫建立
?。?)熟練掌握數(shù)據(jù)的查詢
(3)理解數(shù)據(jù)收集處理的過程
2、操作要求:使用ACCESS2000完成一次數(shù)據(jù)調(diào)查處理的全過程
3、情感要求:參與調(diào)查積極主動
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
樹立合理使用電腦的觀念
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):字段類型的確定、查詢方法
教學(xué)關(guān)鍵:體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
教學(xué)方法:任務(wù)驅(qū)動,學(xué)生參與調(diào)查,師生共同完成教學(xué)任務(wù)
教學(xué)手段:多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、大屏幕投影儀
教學(xué)過程:
1、引入:
大家有沒有遇到過街頭調(diào)查?
今天我們在機(jī)房里也作一次調(diào)查
而且用我們所學(xué)的ACCESS數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)來處理調(diào)查數(shù)據(jù)
2、學(xué)生分組調(diào)查
?。?)數(shù)據(jù)的收集
由教師規(guī)定每組的調(diào)查內(nèi)容
每組學(xué)生進(jìn)行分工(ACCESS操作員、調(diào)查者、被調(diào)查者)
ACCESS操作員:建立調(diào)查表結(jié)構(gòu),記錄的輸入
調(diào)查者:根據(jù)調(diào)查內(nèi)容訪問班中其他同學(xué)
被調(diào)查者:接受調(diào)查者的調(diào)查
老師:適時(shí)引導(dǎo),及時(shí)調(diào)控
?。?)數(shù)據(jù)的查詢
學(xué)生:根據(jù)調(diào)查內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)牟樵円?,進(jìn)行查詢
老師:適時(shí)講解、合理引導(dǎo)
?。?)調(diào)查結(jié)論
由組長匯報(bào)調(diào)查結(jié)論(根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)作點(diǎn)評)
3、簡要小結(jié)
小結(jié)數(shù)據(jù)收集處理的過程
對調(diào)查活動作評點(diǎn)
4、作業(yè)
根據(jù)本次調(diào)查內(nèi)容,對其他班的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,得出結(jié)論。
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