好開(kāi)心，我上岸了！

2017年3月1日上午，統(tǒng)計(jì)局面試第一輪第一天，我抽到早上第三個(gè)進(jìn)場(chǎng)，雖然最后面試分?jǐn)?shù)不是非常高，但82.1分已是自己理想的分?jǐn)?shù)，也足夠讓我順利完成守擂。

走出考場(chǎng)，我守在外面等候?qū)κ殖鰜?lái)，當(dāng)?shù)鹊降谌鰜?lái)得知他打了60多分后，我深深的松了口氣。還沒(méi)到家，我就微信給水哥報(bào)喜，他讓我分享一下經(jīng)驗(yàn)，留給后面的戰(zhàn)友，我就勉為其難的答應(yīng)了，各位小伙伴將就看看吧！

心態(tài)

關(guān)于國(guó)考，我想說(shuō)的第一點(diǎn)就是心態(tài)。我想咱們大部分是應(yīng)屆畢業(yè)生，大家應(yīng)該要在心里給自己一個(gè)很明確的答案，我為什么要考公務(wù)員，自己想好了沒(méi)有，因?yàn)楫?dāng)你自己真正決定了，就要對(duì)這個(gè)目標(biāo)付出努力，而且是不能打折扣的努力，不能再三天打漁兩天曬網(wǎng)，想起來(lái)才做做題，必然要舍棄一些東西，保證學(xué)習(xí)的持續(xù)性。

對(duì)于國(guó)考，就像毛主席采用的作戰(zhàn)方針，在戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，我可以以一個(gè)過(guò)來(lái)人的角度告訴大家，國(guó)考并沒(méi)有想象中那么難，大家在備考時(shí)要把這個(gè)心理包袱放下，全身心投入復(fù)習(xí)當(dāng)中。當(dāng)然更不要妄自菲薄，覺(jué)得國(guó)考根本就是練練手，我肯定考不上。既然報(bào)了名就要認(rèn)真去對(duì)待每一次考試，因?yàn)樗际悄闵习兜囊淮螜C(jī)會(huì)，而機(jī)會(huì)不是你等著它就會(huì)來(lái)降臨在你身上的，是自己去拼去爭(zhēng)取得來(lái)的。其實(shí)往簡(jiǎn)單了說(shuō)國(guó)考就是一份工作，這次考上了固然是好事，沒(méi)考上，這也不過(guò)只是你人生中要面臨的種種難題中的一個(gè)，你還有更多的選擇，生活的路還是要積極地走下去。任何事情的結(jié)果都不是最重要的，重要的是我們有這樣的經(jīng)歷，在這份經(jīng)歷中我們重新認(rèn)識(shí)自己，質(zhì)疑自己，定位自己，放空自己，從而提升自己。一切努力都會(huì)有它相應(yīng)的收獲，即便這收獲不是當(dāng)下可以看到的，在以后的人生中也必然會(huì)有一天，你會(huì)為自己曾經(jīng)的努力和堅(jiān)持覺(jué)得慶幸。這么說(shuō)那國(guó)考是不是就顯得無(wú)所謂了，當(dāng)然不是，這個(gè)夢(mèng)想雖然高，但還是要有的，萬(wàn)一這次就實(shí)現(xiàn)了呢，對(duì)吧。

行測(cè)

心態(tài)上準(zhǔn)備好了，接下來(lái)就是實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)了。

一、讀書(shū)不在多，在專(zhuān)在深，正確選擇復(fù)習(xí)資料是關(guān)鍵。

這是核心要義，大概是我看書(shū)多年最重要的經(jīng)驗(yàn)了。買(mǎi)書(shū)不厭多雜，讀書(shū)必須專(zhuān)深。讀書(shū)不是為了炫耀自己看了多少書(shū)，而是自己究竟看進(jìn)看透了多少本。尤其我經(jīng)常聽(tīng)人講說(shuō)，我好像什么都喜歡學(xué)，什么都想學(xué)，涉獵領(lǐng)域很廣，學(xué)習(xí)也很勤奮，但是“什么都會(huì)，又什么都不會(huì)”。出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的罪魁禍?zhǔn)?，就在于讀書(shū)不恒不專(zhuān)、不恒。這樣，東一棒子西一榔頭，沒(méi)有一本書(shū)是看完的、記得住的，怎么可能學(xué)到深刻、系統(tǒng)的知識(shí)，真正掌握了這個(gè)本領(lǐng)。

所以，下定決定考公務(wù)員后，就認(rèn)真準(zhǔn)備，從復(fù)習(xí)資料開(kāi)始，精選幾本高質(zhì)量的資料后，就認(rèn)真參詳，進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，各個(gè)擊破才會(huì)真正提升自己的水平。

二、做一個(gè)真題登記表

每個(gè)人都知道真題的重要性，但是怎樣更好地利用真題呢?我自己做了一個(gè)公務(wù)員數(shù)據(jù)真題解析的表對(duì)我的幫助很大，上面包括每個(gè)題型的對(duì)多少，錯(cuò)多少，潛力題多少，正確率和潛力率多少，十套為一個(gè)階段性總結(jié)，總結(jié)出來(lái)這十套題每個(gè)題型的正確率，哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題，然后集中攻堅(jiān)一下，比如我這十套題我邏輯推理中的圖形推理始終徘徊在百分之五十左右，我就會(huì)花幾天時(shí)間攻堅(jiān)一下圖形推理，把圖形推理做的差不多之后。然后接下來(lái)做下十套行測(cè)題，發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)運(yùn)算還是不行，那就花幾天時(shí)間專(zhuān)攻一下數(shù)學(xué)運(yùn)算，當(dāng)數(shù)學(xué)運(yùn)算做的差不多之后，就做下十套題，依次類(lèi)推。我覺(jué)得做行測(cè)題能力的提升是螺旋式上升的一個(gè)過(guò)程，遇到瓶頸，專(zhuān)攻瓶頸，跨越瓶頸。

三、學(xué)習(xí)時(shí)及時(shí)記錄，系統(tǒng)總結(jié)，總結(jié)后要及時(shí)復(fù)習(xí)

1、準(zhǔn)備工具。可用WORD記筆記，如果你習(xí)慣用本子，也是可以的，WORD的好處在于修改方便，增、刪、修什么的都很快，可以有不同的標(biāo)記格式，但攜帶不帶。用本子記的好處在于自己用筆寫(xiě)下來(lái)的會(huì)更深刻，攜帶方便，但修改不便，建議在每個(gè)專(zhuān)題筆記篇幅都很小、不需要很多修改變動(dòng)的情況下采用。

2、及時(shí)記錄。原則是：看到什么重要、有啟發(fā)，就記什么。一本書(shū)的框架，要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，對(duì)你有啟發(fā)觸動(dòng)，看到這里了馬上記下來(lái)。值得一提的是，有一部分體會(huì)、靈感是在工作或者某一場(chǎng)合中突然出現(xiàn)的，要及時(shí)記錄，手頭沒(méi)筆紙，可以用手機(jī)記下來(lái)。這些都是思維的火花，轉(zhuǎn)瞬即逝。記下后，記得再把想法及時(shí)轉(zhuǎn)存進(jìn)WORD或你的本子里。

3、形成系統(tǒng)。記錄過(guò)程中，要有意識(shí)地盡量分篇章或者分層次。一級(jí)目錄，二級(jí)目錄，甚至三級(jí)目錄。到一定篇幅時(shí)，就會(huì)形成一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)，然后不斷地整理歸并、調(diào)整次序，逐步形成一個(gè)完善的層次分明的系統(tǒng)。我的習(xí)慣是某某篇，某某篇，大家根據(jù)實(shí)際需要，根據(jù)自己習(xí)慣、喜歡就好。層次可以慢慢理，慢慢地就會(huì)形成一個(gè)大框架。這是在把握知識(shí)內(nèi)在邏輯關(guān)系，深刻理解基礎(chǔ)上的產(chǎn)物。如前所講，形成框架和體系的過(guò)程，就是你認(rèn)識(shí)不斷深化的過(guò)程。當(dāng)然如果最終總結(jié)成果僅是一個(gè)個(gè)要點(diǎn)，沒(méi)有分篇章也是可以的，因?yàn)橛行W(xué)習(xí)，剛開(kāi)始不會(huì)有系統(tǒng)，后面幾篇文章、幾件事情歸并在一起，才會(huì)形成系統(tǒng)。這是經(jīng)常會(huì)有的事情。

申論

申論考試分五個(gè)大題型，概括題、對(duì)策題、分析題、應(yīng)用文、文章寫(xiě)作。分開(kāi)來(lái)談一下每個(gè)模塊的技巧。為了感謝吧主水哥及各位前輩的幫助，我把自己的公考筆記上傳到咱們公務(wù)員考試吧這個(gè)公眾微信了，50多頁(yè)，沒(méi)法全部上傳，需要完整筆記的吧友，關(guān)注然后發(fā)送：公考筆記，就可以下載完整筆記了。下圖是幾張筆記截圖，如果能對(duì)大家有些許的幫助，則我心甚慰。

一、概括題

這個(gè)題型是最容易得分的題目，信息都從材料中提煉。在閱讀材料的時(shí)候，要邊閱讀邊做標(biāo)注，標(biāo)注的內(nèi)容有問(wèn)題、原因、影響、特點(diǎn)、觀點(diǎn)、原因、對(duì)策等等，答題的時(shí)候就從做標(biāo)注的地方找答案，注意內(nèi)在邏輯，表達(dá)精煉，用短語(yǔ)或短句代替長(zhǎng)句。文采不重要，重要的是內(nèi)容要全面。推薦的表達(dá)方式是每句開(kāi)頭用簡(jiǎn)短的話(huà)概括，然后可以具體陳述內(nèi)容。每句話(huà)格式相同，會(huì)讓人覺(jué)得一目了然，思路清晰，再加上要點(diǎn)全面，那十分的題拿八分不是問(wèn)題。今年國(guó)考第一題就是概括題，題目是根據(jù)資料2簡(jiǎn)述城市水系具有的功能。審題發(fā)現(xiàn)題目的目的是簡(jiǎn)述"功能"，于是回歸材料2，把類(lèi)似于"城市水系是各城市之間的天然隔離帶"這樣描寫(xiě)城市水系功能的句子劃出來(lái)，最后進(jìn)行匯總分類(lèi)。

二 、對(duì)策題

對(duì)策題的答題方法無(wú)非就是問(wèn)題加對(duì)策，或者原因加對(duì)策，答對(duì)策的比重要大一些。提出對(duì)策分為直接對(duì)策和間接對(duì)策。直接對(duì)策很容易，根據(jù)材料中的一些關(guān)鍵詞，比如專(zhuān)家官員建議，材料中的做法，國(guó)際案例或者法律政策規(guī)定等等，都可以直接抄材料。間接對(duì)策就是沒(méi)有明顯的對(duì)策，要根據(jù)問(wèn)題和原因來(lái)反推出對(duì)策。比如材料中說(shuō)問(wèn)題是我國(guó)動(dòng)物保護(hù)立法的缺失和立法的不完善造成全國(guó)各地政府出面捕殺動(dòng)物，那反推出的對(duì)策就是要完善動(dòng)物保護(hù)立法，政府主管部門(mén)要提高依法保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，嚴(yán)格遵守法律規(guī)定，加大監(jiān)管力度。材料中出現(xiàn)的問(wèn)題要分條作答，這樣能顯得有條理吧，老師找答案還好找一些。對(duì)策題是對(duì)概括題的一個(gè)提升，要寫(xiě)的稍微有一點(diǎn)點(diǎn)深度。

三、分析題

擺事實(shí)，講道題，這就是答分析題的精髓。分析題的第一種是解釋詞句類(lèi)詞語(yǔ)分析題，就是讓你解釋一個(gè)詞或是一段話(huà)在文中的意思，這類(lèi)題目的表達(dá)主要就是內(nèi)涵加外延，內(nèi)涵是解釋詞句本身，外延是現(xiàn)象、影響、原因、對(duì)策等等，材料中有什么就寫(xiě)什么。如果讓分析兩個(gè)詞，還要寫(xiě)這兩個(gè)詞之間的關(guān)系。有一道題是預(yù)先失敗，哈哈，想必很多備考的同學(xué)們都知道這道題。分析題第二種就是觀點(diǎn)分析題，首先要表明態(tài)度，分為認(rèn)同、反對(duì)、辯證和不確定四種觀點(diǎn)。答題的第一句話(huà)就是我認(rèn)為什么什么的觀點(diǎn)是偏頗的，不合理的，同時(shí)要肯定其合理之處，接下來(lái)就開(kāi)始分析論證，提出對(duì)策。要求是論據(jù)充實(shí)，有理有據(jù)，答案中有例證、舉例子就是論據(jù)充實(shí)。分析題的第三種是現(xiàn)象分析題，解題思路如出一轍，表明態(tài)度，陳述現(xiàn)象，分析論證，提出對(duì)策。只要心中有這個(gè)模板，再根據(jù)材料提煉分析，就不會(huì)寫(xiě)偏。

今年國(guó)考的第二題是根據(jù)資料2，闡述劃線(xiàn)句子"城市水系就像城市的指紋"的意思。審題發(fā)現(xiàn)本題是解釋詞句類(lèi)詞語(yǔ)分析題，題目要求準(zhǔn)確全面，有邏輯性，即答題思路是表觀點(diǎn)，談理由，提對(duì)策?；氐讲牧?中找到這句話(huà)的位置，根據(jù)上下文分析這句話(huà)的涵義。上文說(shuō)城市的特色離不開(kāi)城市的水系，下文舉例說(shuō)明水系的作用以及與城市特色文化的關(guān)聯(lián)。答題第一句解釋這句話(huà)，是城市水的功能以及城市特色文化的沉淀，而后列出原因，發(fā)揮的功能，對(duì)城市的作用，與城市文化的關(guān)系，最后呼吁創(chuàng)建資源節(jié)約型的城市水系。

四、應(yīng)用文

應(yīng)用文的范圍有點(diǎn)廣，今年國(guó)考第三題是以記者的身份寫(xiě)一篇報(bào)道，這類(lèi)題就需要發(fā)揮你有文采的一面啦，提煉材料大體內(nèi)容，用排比段吸引老師，再加上有文采的文字和完整的內(nèi)容，那得高分也不難。重要的是格式要準(zhǔn)確，標(biāo)題，稱(chēng)謂，落款有需要的時(shí)候都要寫(xiě)。語(yǔ)言一定要符合身份和情景，語(yǔ)言有文采的同時(shí)也要有感染力。但是像講話(huà)稿，提案這些就不需要文采了，應(yīng)該寫(xiě)的通俗易懂。

第三題的題目是"假如你是報(bào)社記者，根據(jù)資料3，以打造水清、水活、水美的活力水城為題，寫(xiě)一篇報(bào)道”。審題之后發(fā)現(xiàn)題目已經(jīng)給出了作答思路，在開(kāi)頭通過(guò)水引出水污染，從而引出治理水污染取得的成效和打造活力水城。接下來(lái)我用三個(gè)排比段，第一段主題是打造水清的活力水城，第二段主題是打造水活的活力水城，第三段是打造水美的活力水城。每一段內(nèi)容是B縣的具體做法和對(duì)水城的展望。最后結(jié)尾做了個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。

第四題的題目是“假如你是L市水務(wù)部門(mén)的相關(guān)工作人員，根據(jù)材料4，就L市構(gòu)建城市生態(tài)水系的話(huà)規(guī)劃特點(diǎn)及其可行性寫(xiě)一份材料，供領(lǐng)導(dǎo)參閱。”審題之后發(fā)現(xiàn)題目分為兩部分，分別是梳理規(guī)劃特點(diǎn)和歸納可行性。供領(lǐng)導(dǎo)參閱所以格式要準(zhǔn)確，題目和稱(chēng)謂要有，然后通過(guò)材料4找出水系的規(guī)劃特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

五、文章寫(xiě)作

沒(méi)跑題者得天下，哈哈。今年好像很多小伙伴都說(shuō)寫(xiě)跑題了，都寫(xiě)成了城市水系建設(shè)，但其實(shí)出題人想讓大家寫(xiě)的是以水為師，學(xué)習(xí)水的精神。審題最重要，審題跑偏了，作文就不容易得高分了。

國(guó)考的作文題目是根據(jù)劃線(xiàn)句子“只要我們能靜下心來(lái)向水學(xué)習(xí)，我們的智慧和情操就一定能得到提高。"審題發(fā)現(xiàn)，題目重要闡明向水學(xué)習(xí)，以及智慧和情操的提高，重點(diǎn)論述向水學(xué)習(xí)的意義。

面試

準(zhǔn)備公務(wù)員面試，首先要樹(shù)立良好的心態(tài)，對(duì)自己要有充分的信心。考前準(zhǔn)備，不急不躁，修煉內(nèi)功；臨場(chǎng)考試，沉著冷靜，展現(xiàn)風(fēng)采。

其次，要做好充足的準(zhǔn)備，有針對(duì)性地進(jìn)行鍛煉。平時(shí)要注重知識(shí)的積累與邏輯思維的鍛煉，可多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)與政策新聞，自主思考，獨(dú)立分析，鍛煉邏輯，培養(yǎng)思路。同時(shí)也要注重語(yǔ)言表達(dá)的鍛煉，面試時(shí)不僅需要意會(huì)，更要言傳，要能夠熟練組織語(yǔ)言，準(zhǔn)確、完整地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。因此，在平時(shí)的準(zhǔn)備中切忌只動(dòng)腦，不動(dòng)嘴，否則真正答題時(shí)難免詞不達(dá)意，磕絆卡殼。只有通過(guò)大量的鍛煉才能不斷獲得提高，做到胸中有丘壑，出口成文章。

最后，要重視細(xì)節(jié)，避免低級(jí)失誤。例如答題時(shí)間的分配和把控，面試的禮儀問(wèn)題，答題時(shí)的口頭語(yǔ)等不良習(xí)慣等等，都需要在平時(shí)的準(zhǔn)備和訓(xùn)練中加以重視?？梢栽谒藥椭履M面試，或通過(guò)答題時(shí)錄像進(jìn)行分析總結(jié)等方式，不斷改進(jìn)，逐步完善，在真正的面試中展現(xiàn)出自己的能力與成為優(yōu)秀公務(wù)員的潛質(zhì)。

寄語(yǔ)

最后，我自己個(gè)人的具體成績(jī)就不再透露，其實(shí)分?jǐn)?shù)只要滿(mǎn)足自己報(bào)考崗位的需要即可，同時(shí)希望看到這個(gè)不成熟心得的朋友，可以順利去到自己心儀的工作崗位！祝福大家！