談一談詞句理解題里面一種常見的考察類型——指代詞。指代詞顧名思義就是表示指示概念的代詞,即用來指示人或者物的詞語(yǔ),比如這、那、人稱代詞等。那么在遇到這類詞語(yǔ)的時(shí)候我們?cè)撊绾巫鲱}呢,下來通過兩道題目來分析下。
例題1:儒學(xué)的存在不等于儒家哲學(xué)家活儒家哲學(xué)體系的存在,不能認(rèn)為有了儒家哲學(xué)家才有儒學(xué),這是一種片面的看法。儒學(xué)在最基礎(chǔ)的層面上,不僅僅是經(jīng)典的解說,同時(shí)也是中國(guó)人的文化心理結(jié)構(gòu)。文中劃?rùn)M線處的“這”指的是:
A.儒學(xué)是儒家哲學(xué)家的經(jīng)典解說
B.儒學(xué)是中國(guó)人的文化心理結(jié)構(gòu)
C.有儒學(xué)哲學(xué)家才有儒學(xué)的存在
D.儒學(xué)和儒家哲學(xué)體系是兩回事
【參考解析】文段中的“這”位于第一句句末,根據(jù)文意,“這”顯然指代的是前一個(gè)分句中“有了儒家哲學(xué)家才有儒學(xué)”,即是文中說到的片面的看法。故正確答案為C。
例題2:近幾年來,政府通過各類手段,促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。但是,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型政策在短期內(nèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來的負(fù)面影響顯而易見。受限制的行業(yè)在較短時(shí)期內(nèi)會(huì)因政策的壓力而放慢增長(zhǎng)。同時(shí),受扶植政策不到位、市場(chǎng)培育滯后、技術(shù)開發(fā)存在瓶頸等因素影響,新產(chǎn)業(yè)的成長(zhǎng)則較為緩慢,無(wú)法對(duì)沖前者帶來的負(fù)面影響。
這段文字結(jié)尾處的“前者”是指()。
A政府各種促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的政策
B政策在短期內(nèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的負(fù)面影響
C受限制的行業(yè)在短時(shí)期內(nèi)增長(zhǎng)緩慢
D政策、市場(chǎng)、技術(shù)開發(fā)瓶頸等因素
【參考解析】根據(jù)提問方式可判斷出本題為詞句理解題。閱讀可知,在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型政策下存在“受限制的行業(yè)”和受扶植的“新的產(chǎn)業(yè)”,材料分別論述了二者受到的影響。前者會(huì)受到經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型政策的負(fù)影響增長(zhǎng)緩慢,而后者的增長(zhǎng)又不能彌補(bǔ)“受限制的企業(yè)增長(zhǎng)緩慢對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響”。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。
金粉筆教育貴州人事考試信息網(wǎng)聲明:貴州163人事考試信息網(wǎng)發(fā)布招聘考試信息來源于貴州人事考試信息網(wǎng)、貴州人力資源與社會(huì)保障局及貴州各地市人事考試信息網(wǎng)、人民政府網(wǎng)站、教育網(wǎng)、人力資源與社會(huì)保障局發(fā)布招聘公告信息,包括公務(wù)員招錄考試、事業(yè)單位招聘、教師招聘、醫(yī)療衛(wèi)生人才招聘、國(guó)企招聘、銀行系統(tǒng)、人才引進(jìn)招聘等