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醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)面試:專業(yè)知識(shí)面試問(wèn)答的答題思路

文章來(lái)源:163貴州人事考試信息網(wǎng)編輯者:金粉筆教育時(shí)間:2020-03-12 14:41閱讀:

貴陽(yáng)教招筆試課程

  在中醫(yī)事業(yè)單位考試面試中,很多地區(qū)都采取專業(yè)知識(shí)問(wèn)答的考試形式。但是很多同學(xué)對(duì)于這種題型的答題思路卻是一團(tuán)模糊,那么今天就來(lái)分析一下專業(yè)知識(shí)問(wèn)答的答題思路以及答題技巧。
 
  首先,邏輯要清晰,面試的過(guò)程中考官最看重的就是我們的邏輯思路,那么怎么體現(xiàn)邏輯呢,技巧就在于使用一些關(guān)聯(lián)詞,“首先”、“其次”、“然后”,用這些詞語(yǔ)把我們的答案串聯(lián)起來(lái),就表示我們?cè)跇?gòu)思答案的時(shí)候思路是清晰的。如果答案不適合用這些關(guān)聯(lián)詞,或是分論點(diǎn)太多的時(shí)候,可以采用分條論述的形式:“第一點(diǎn)......、第二點(diǎn).....、第三點(diǎn)......”如此也是展示我們的邏輯思維的一種方法。
 
  其次,在論述的過(guò)程中,對(duì)于一些分論點(diǎn)中,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)分兩個(gè)方面去闡述的知識(shí)點(diǎn),也要盡量說(shuō)明。例如,在解答“六淫中的濕邪的致病特點(diǎn)”時(shí),“濕性黏滯”分為兩個(gè)方面:癥狀的黏滯性和病程的纏綿性。像這種的兩個(gè)方面都屬于采分點(diǎn),如果回答的時(shí)候沒(méi)有強(qiáng)調(diào)到就容易被認(rèn)為是漏答而失分。
 
  最后,答題結(jié)構(gòu)也要鮮明,一般采用總-分-總的形式,先是用簡(jiǎn)短的話解釋概念,接著分條論述觀點(diǎn),最后歸納總結(jié)。以上幾點(diǎn)做到了,那么對(duì)于這種題目的大部分分值也便拿到了。
 
  我們一起來(lái)看下這樣一道題鍛煉一下:
 
  如何理解整體觀念?
 
  【參考答案】
 
  整體觀念是中醫(yī)學(xué)關(guān)于人體自身的完整性及人與自然、社會(huì)環(huán)境的統(tǒng)一性的認(rèn)識(shí)。
 
  整體觀念認(rèn)為:
 
  (1)人體是一個(gè)有機(jī)整體。以五臟為中心的人體的各個(gè)部分在結(jié)構(gòu)上不可分割,在功能上相互協(xié)調(diào)、彼此為用,在病理上相互影響;人的形體與精神是相互依附、不可分割的。
 
  (2)人與自然環(huán)境具有統(tǒng)一性。人生活在自然界中,與自然環(huán)境息息相關(guān)。
 
  (3)人與社會(huì)環(huán)境具有統(tǒng)一性。人體的生理功能和病理變化,必然受到自然環(huán)境、社會(huì)條件的影響,機(jī)體的生命活動(dòng)與天地自然服從于同一規(guī)律。
 
  以上便是整體觀念的含義。

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